类比

概论

类比是人类思考方式中的一种重要途径，可以用于辨识问题，解释概念，及发现新的事物或功能。

分类

类比可区分为两大类，近似类推（near analogies），是指两个事物之间大部分类似，因此可以将A事物的特色，等同于B事物；而延伸类推（far analogies），则是指两个事物之间有很大的不同，但是在某个重要特点上，两者是类似的。

参见

比喻

联想 (心理学)

类比学习过程

(1)存取已知的类比来源物概念； (2)将已知的类比来源物进行和标的物的比对； (3)评估类比物以及标的物之间配对的吻合度； (4)存取类比物与标的物之间的推论； (5)并提取类比物与标的物之间的共通性。

相似性种类

类比学习架构

分为纯粹比对（pure matching）类比和传达性（carry-over）比对类比。纯粹比对类比架构对于学习者而言，学习者对于类比物以及标的物都有着基础的了解，所以重点在于类比物以及标的物之间的结构关联配对，而不是要传达新的知识。然而，传达比对类比架构对学习者而言，学习者对于类比物有些稍微的理解，但是对于标的物只有稍微或甚至不理解，所以借由类比物与标的物之间的配对过程，不仅可以对类比物有更深刻的理解，甚至在配对的过程中产生新的概念或知识。

参考文献

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